Ushinskyn pääideat

K.D.Ushinsky-tunnetut tunnetun opettajan pääideat, yhteenveto tässä artikkelissa.

K.D.Ushinsky pedagogiset perusideat

Ushinsky Konstantin Dmitrievich - Venäjän tiedepedagogiikan perustaja, pedagogisten tieteellisten töiden luoja, joka on kuuluisa paitsi Venäjällä, myös ulkomailla. Opettajan tieteelliset näkemykset koulutuksen teoriasta ovat nykyään suosittuja, siteerattuina populaaritieteissä ja tieteellisissä julkaisuissa.

  • Teoriaa on vahvistettava käytännöllä

Opettaja oli varma: psykologian, filosofian, fysiologian ja anatomian lait ovat pedagogisen teorian kulmakivi. Hän painotti, että pedagogia ei voi perustua henkilökohtaiseen kokemukseen, vaikka se olisi onnistunut. Teoriaa on aina tuettava käytännöllä. Toisessa tapauksessa tällainen teoria on hyödytön asia, koska siitä ei voida tehdä johtopäätöksiä.

  • Kansallinen koulutus ja julkisen koulutuksen demokratisointi

Koulutuksessa ja kasvatuksessa tulisi ottaa huomioon ihmisten historialliset piirteet ja perinteet. Kansallisuus on paras koulutusmenetelmä, joka ilmaistaan ​​kunnioittamalla ja tutkimalla historiaa ja äidinkieltä. Tällainen vanhemmuus kehittää velvollisuuden tunnetta isänmaata kohtaan, isänmaallisuutta, kansallisen ylpeyden tunnetta ja muiden kansakuntien kunnioittamista.

  • Moraalinen koulutus

Koulutus (kuten KD Ushinsky on määritellyt) on tietoinen prosessi, joka edistää harmonisen persoonallisuuden luomista. Kasvatustieteessä tärkeä rooli kuuluu moraaliselle koulutukselle: tämä on koulutuksen päätehtävä, mikä on tärkeämpää mielen kehittämiselle ja tiedon hankkimiselle. Ihmisen moraalin koulutus kehittää inhimillisyyttä, kurinalaisuutta, ahkeruutta ja rehellisyyttä, vaatimattomuutta ja itsetuntoa. Ushinsky jakoi keinot tällaiseen kasvattamiseen - henkilökohtainen esimerkki opettajasta, koulutus, pedagoginen tahdikkuus, vakuuttaminen, rangaistukset, kannustimet ja varoitukset.

  • Ihmiskunta koulutuksen perustana

Ushinskyn mukaan koulussa ei ole paikkaa opettajien oppien sokealle tottelemiselle ja fyysiselle rangaistukselle. Nämä vanhan koulun selviytyjät tulisi korvata ihmisillä koulutusprosessissa.

Ushinsky Konstantin Dmitrievichin pääideat esitetään hänen kirjoituksissaan: “Koulun kolme osaa”, “Pedagogisen kirjallisuuden eduista”, “Kansallisuudesta julkisessa koulutuksessa”, “Työn psykologisessa ja kasvatuksellisessa merkityksessä”, “Lasten maailmassa”, “Alkuperäisessä sanassa”. , ”Ihminen koulutuksen aiheena. Kokemus pedagogisesta antropologiasta. "

Toivomme, että tästä artikkelista opit, mitkä ovat Konstantin Dmitrievich Ushinskyn pääideat.

Lisää kommentti

Vastaa

Sähköpostiasi ei julkaista. Pakolliset kentät on merkitty *